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【转载】学条例·用条例 | 紧扣《条例》精髓 提高办学质量水平

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  中共中央印发的《中国共产党党校(行政学院)工作条例》(以下简称《条例》),以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,对新时代党校(行政学院)工作进行了总体部署,进一步明确了党校(行政学院)的职能定位、基本任务和建设发展要求,对于加强党对党校(行政学院)工作的领导,充分发挥党校(行政学院)干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询作用具有重要意义。必须深学细悟《条例》,切实贯彻落实《条例》,不断提高办学质量和水平。

  坚持党校姓党,把旗帜鲜明讲政治融入党校工作全过程和各方面

  《条例》把坚持党校姓党放在党校(行政学院)工作遵循原则的首要位置,明确了党校(行政学院)一切工作必须牢牢把握这一根本原则,把旗帜鲜明讲政治融入办学治校全过程和各方面。坚持党校姓党,关键在于坚持正确政治方向,一切教学、科研及办学活动都应坚持党性原则、遵循党的政治路线,坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。

  坚持党校姓“马”姓“共”。党校(行政学院)教师要在课堂上旗帜鲜明、大张旗鼓讲马克思主义、中国特色社会主义、共产主义,讲党的性质、宗旨、传统和作风。面对各种社会思潮,要敢于发声亮剑,明辨是非,高扬党的理想信念旗帜,让党校(行政学院)成为守护马克思主义、中国特色社会主义的坚强前沿阵地。

  模范遵守党的政治纪律和政治规矩。把政治纪律和政治规矩挺在前,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。党校(行政学院)一切工作都必须围绕党中央决策部署来进行,在设置教学科研内容和创新教学科研方式方法上,都要自觉做到党中央要求干什么,就坚决干什么。要把握好政治立场坚定性和科学探索创新性的有机统一,无论公开场合还是日常生活中,无论是在讲台上还是在学术研究中,对重大政治和理论问题发表观点和看法,都要自觉在政治立场、政治方向上坚定地同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

  始终突出党的理论教育和党性教育的主业主课地位,增强培训的针对性和实效性

  《条例》明确规定“教学布局应当坚持以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内容和首要任务”,这就要求党校(行政学院)要进一步完善课程设置,优化教学布局。

  以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内容和首要任务,进一步优化教学布局。开设习近平新时代中国特色社会主义思想总论、各方面各领域的系列专题课程和贯彻习近平总书记重要指示精神的地方特色教学课程,努力形成习近平新时代中国特色社会主义思想总论—分论—地方特色课程的课程体系。

  严格执行“两个不低于”要求,突出党的理论教育和党性教育的主业主课安排。要加强马克思主义理论教育,特别是要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为教学的中心内容和首要任务,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系作为教学布局的主线。把马克思主义经典著作导读课作为理论教育的重要课程,把理想信念教育、党章党规党纪教育、党的宗旨教育和作风教育、党史国史教育、革命传统教育、道德品行教育、反腐倡廉教育以及社会主义核心价值观教育作为党性教育的组成部分,形成党性教育课程体系。加大党章党规党纪教育专题课的开发力度,尤其要把《党章》教育课程列为主体班次党性教育的必修课,真正使党章内化于心、外化于行。

  坚持质量立校,提高教学科研咨询一体化和管理水平

  《条例》明确规定要把质量立校作为党校(行政学院)工作必须遵循的重要原则,这阐明了党校(行政学院)要把全面提升办学质量作为安身立命之本,深化改革创新,不断提高教学、科研、咨询和管理水平。

  进一步创新教学方式方法,不断增强教学的吸引力、感染力。综合运用“讲授式+研讨式”教学、案例式教学、体验式教学和现场教学等多种教学形式开展教学,探索访谈式、论坛式等互动式教学方法,使主体班次互动式教学课程比重不低于总课时的30%。探索运用行动学习法,把行动学习法融入教学和研讨中。加大案例教学力度,分别围绕中组部贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想攻坚克难案例和地方贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的典型案例,开发案例教学课程,推动案例库建设。

  探索教学科研咨询一体化的运行机制,实现教学和科研咨询相互促进、协同发展。第一,探索实行主体班学员开展“我为国家(地方)发展献一策”活动,将教学活动成果转化为高质量的咨政报告。第二,加强科研和决策咨询载体建设,进一步提升科研和决策咨询能力水平。党校(行政学院)要积极设立中国特色社会主义理论体系研究中心,加强对习近平新时代中国特色社会主义思想这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的研究,为提高教学质量、推进党的理论创新及党委和政府重要决策服务。建立全国党校(行政学院)系统智库联盟,构建协同创新机制,围绕党和国家中心工作、党委政府重大决策部署、社会热点难点问题,开展重大决策咨询课题立项研究,提高决策咨询服务水平。

  坚持严以治校、严以治教、严以治学,健全管理制度,不断提高管理水平。探索以“严守政治纪律和政治规矩”为主线的教学科研管理机制改革,使强化政治纪律形成常态。实行严格的集体备课、招标试讲等制度,进一步完善教学效果评估体系和学习考核体系,建立对主体班学员开展基本理论测试的常态化机制,以考促学,激发学员学习动力。加强校风学风建设,严格学员管理,开展学风督查。

  【作者单位:广西壮族自治区党委党校(行政学院)】【来源:《学习时报》】【转载自中共中央党校(国家行政学院)微信公众号】